企業にとって一番大事なことは何でしょうか？


企業にとって今取り組むことは何だと思われますか？


資金調達？
取引相手の確保？
それとも、売れる商品を開発すること？

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どれも大切なことかもしれません。


しかし、実際の商売や営業だけに追われない、今だからこそお金をかけずじっくりと取り組めることがあります。

ではないでしょうか。


資金を集めるために必要な企業としての実績も、取引相手との心からの取り組みを実現させるのも、売れる商品を開発を開発するのもすべては「人（社員）」あってのことです。

しかしながら、『革新』とはいったいどのようなことなのでしょうか？

本書では、りそな総研、ＰＨＰ社、中小企業大学校などでリピートが必ずくる人気講師として活躍し、年150日以上をリーダーの育成に、業務浮上のコンサルに同じく150日を尽くす「人材育成、業績浮上のプロ」である水野秀則が明かす、究極の人材育成・組織革新のすべてを集約。

20年以上のコンサルティング人生で、延べ1万人以上の経営者・リーダーを
現場で見続けてきた著者だからこそ言える、人材育成について
革新を巻き起こす超話題作。

是非、本書をお手にとって、自分の常識と成果を出している人の常識が異なることを体感してください。

あなたは、「本を・・・・」と言われれば、「・・・・」のところに

どの様な言葉が入りますか？


本を買う、本を読む、本を楽しむ、本を調べる、本を売る、

本をあげる、本を借りる、本を捨てる、本を破る等々、

人によって出てくるものが、意外と違うのかもしれません。


その中で、著者の水野がよくご提案するものに、

「本を行う」というものがあります。


本を買う目的は何でしょうか？

本を読む目的は何でしょうか？

もちろん、人生や仕事に活かすためだと思います。

しかし、現実は買うことや読むことだけに

意外と終わっているのかもしれません。


本を読むのは、そこから何かの気付きを得て、実行し、

成果をあげるためであることは間違いありません。

「実感なくして、実行なし」「実行なくして、実績なし」という

水野が力説する視点です。


まず、「本を読む」のでなく、

「本を行う」

という立ち位置を意識されることを、

当たり前のことかもしれませんが、今一度ご提案します。

（もちろん、本を活用する・本を活かすという視点も素晴らしいと思います）


次に、具体的な取り組み（抜粋）のご提案です。

作戦−１：この本から何をつかむのかの明確化・文書化
　本について水野が話す時、必ず話す事例があります。
　それは、水野がある経営者から問い掛けられた言葉です。
　「水野君、本を読む前にしていることは何か？」というものです。
　この時、答えに窮して、「カバーを掛ける」ぐらいしか思い浮かばなかった
　と振り返ります。
　この経営者は「目的意識を大切にしている水野君でもやっていないか・・・」
　と話し、ご自身が「この本から何をつかむかを明確にしている」と話された
　とのことです。
　小説等娯楽で本を読むのではなく、ビジネス書や自己啓発書であれば
　何らかの読む目的があるはずです。
　それを明確化・文書化していると、同じ様に本を読んだとしても
　得れるものや、実行レベルが格段に変わると水野は反省と自らの実践を通じて
　話しています。

作戦−２：付箋（ポストイット）の活用
　読んでいる時に、「なるほど！」と感じた所や、「これはやってみよう」
　と思った所に、付箋（縦２０ｍｍ×横５ｍｍ）を貼り付けるだけです。
　水野は、前者の実感したことは、ページの上部に、後者の実行しようと
　決めたことは、ページの下部に張りつけています。
　こうすることで、何を実感・実行決意したかが、後で見返しても一目瞭然です。
　また、マーカーやラインを引くのではないので、本を傷めません。
　読み返す時にも、新たな感覚で読むことでさらなる気付きが生まれます。

作戦−３：実感・実行したことを、周りの人に話す（食事や朝礼・会議等の場で）
　水野は「真のインプットはアウトプットから」とよく話しています。
　自らがアウトプットしたものだけが、後に残っていきます。話したり行動して
　やってみたものだけが、身体の内部に宿るというものです。
　「学びを体験にする」ことが大切だといいう考えです。
　また、自分だけの宝物として独占しようとか言っていると、中々身に付きません。
　周りに言うことで、有言実行という意識もさらに高まります。

作戦ー４：同じ本を読んだ仲間を増やす（特に、本の中身の継続した会話）
　研修やセミナーでもそうですが、１週間しか効果が持続しないという声を
　よく耳にします。
　それは、アフターフォローの仕掛けを作っていないのが１つの要因です。
　本の場合も、同じ本を読んだ仲間同士での会話が極めて効果的です。
　その後の実行状況はどうか、実行してみてどこがうまくいったか、
　いかなかったのか、どの様な成果や周りの変化が生まれたか等々。

作戦ー５：本は「読め！」とただ配らない、義務感での読書感想文は書かせない
　本を強制で読むこと程、辛いことはありません。強制で何かをやらせた
　としても、実行や成果に結びつく可能性が低くなりがちです。
　そこで、本人が読みたくなるような、発表したくなうような仕組みを
　つくることです。
　例えば、その本を何があるから読んでもらいたいのか、自分はその本を
　読んだり、著者と触れ合う中でどんな良い事があったのか、を伝えること
　です。そして、何より読む／読まないという選択の自由を本人に与える
　ことと、自らが読むと決めたこと（自己決定感）を大切にすることです。


そこで、今回、以上の５つの作戦に取り組み易くなる様に願い、

ある企画を考えました。

水野秀則処女出版本、『本を行う』キャンペーンです。

日頃のご愛顧への感謝と、

景気低迷の中でも張り切っておられるリーダーへの激励として、

以下の特典を設けさせていただきました。


水野の処女出版本を手段として活用され、

あなたが決める『本を行う』という目的が

達成されることを願ってやみません。

この機会に最大限に特典を活かされ、

あなたが自己革新と組織革新の渦を巻き起こされることを祈っております。